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畢業系友就業/就學滿意度追蹤調查
國立東華大學應用數學系 畢業系友就業/就學滿意度追蹤調查
 

親愛的系友,您好:
學校非常關心各位校友在畢業後的就業或就學情況,為了讓關心您的師長知道您近況,也為了對您學弟妹畢業後能有所幫助,煩請您提供自身的就業/就學經驗,以作為本系未來對同學加強服務及改進的參考,謝謝您的合作!
為感謝系友們填寫問卷,給予本系寶貴的意見,凡是完整填寫「畢業校友資料庫」內的各項資料、「機構(企業學校等)僱用國立東華大學應用數學系(所)畢業生因素調查問卷」(由雇主或主管填寫)及本問卷的系友,系上會寄上小禮品一份,歡迎系友填答!

國立東華大學應用數學系 謹啟

聯絡電話:(03)863-3513、3514、3561 傳真電話:(03)863-3510
E-MAIL: ya@mail.ndhu.tw or SYLuo@mail.ndhu.edu.tw
本校畢業校友資料庫系統:http://web.ndhu.edu.tw/sys/graduate/
地址:974 花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段1號 理工一館應用數學系

 

* 1 .
一、請至本校畢業校友資料庫系統填寫/更新您的基本資料及就業/升學等資料 
畢業校友資料庫系統:http://web.ndhu.edu.tw/sys/graduate/
* 2 .

二、請問您目前工作或就學上是否需擁有專業證照 

* 3 .

三、承上題,您現在擁有的專業證照有哪些? 

若上題選否,本題請填答「無」。

* 4 .
四、請協助將「機構(企業學校等)僱用國立東華大學應用數學系(所)畢業生因素調查問卷」提供給您的雇主或主管填寫 
問卷網址:http://ppt.cc/7w~v
* 5 .

五、您自東華畢業至今是否曾轉換過工作? 

* 6 .

請問您認為本系訂定下列各項「教育目標」的重要性為何? 

---
非常重要or 非常同意
重要or 同意
普通
不重要or 不同意
非常不重要or 非常不同意
訓練嚴謹思考與推理能力
奠定理論與應用數學的基礎知識
具備跨領域學習能力
通過系上課程讓我具備「教育目標」所述的三點能力與知識
* 7 .

七、請問您認為本系訂定之「研究所專業能力指標」與系上課程設計之相關性為何?

研究所畢業生填答,大學部畢業生請選取「非此學制畢業生」

---
高度相關or非常同意
中度相關or同意
相關or普通
不太相關or不同意
非常不相關or非常不同意
非此學制畢業生
具備專業數學知識及邏輯推理能力
具備學習其他學科的能力,以期能邁向跨領域的研究
具備獨立思考與解決問題的能力
具備專業機率、統計知識與應用分析能力
具備程式設計與統計計算能力
通過系上課程讓我具備「專業能力指標」的能力與知識
* 8 .

八、請問您認為本系訂定之「大學部專業能力指標」與系上課程設計之相關性為何?

大學部畢業生填答,研究所畢業生請選取「非此學制畢業生」

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高度相關or非常同意
中度相關or同意
相關or普通
不太相關or不同意
非常不相關or非常不同意
非此學制畢業生
具備基本數學知識及邏輯推理能力
具備學習數學相關領域的預備知識
具備軟體應用與科學、統計計算能力
具備機率、統計及相關領域的知識與應用能力
通過系上課程讓我具備「專業能力指標」的能力與知識
* 9 .

九、請您就下表之各項問題做一評比 

---
非常同意
同意
普通
不同意
非常不同意
目前從事之工作(就讀系所)與系所領域及所學之專業課程相關
畢業後曾從事與系所領域相關之工作
我在工作職場(升學)中,有良好的表現
在校期間學習的課程使我具備一定的基礎知識能力包括應用數學、統計及科學計算能力
在校期間學習的課程使我具備 接軌其他相關領域的基礎訓練能力
透過在校期間課程之培育讓我具備運用數學領域、資訊工程、科學及工程知識之能力
在校期間學習的課程使我具備 思考及創新的能力
在校期間學習的課程使我具備 解決問題的能力
在校期間的教育學習環境使我具備有效溝通及團隊合作的能力
整體而言,我認為在校期間所受的教育對我在工作或升學上有幫助
我認為本系(所)是值得推薦給親友就讀的系所
據我所知,一般而言,外界對本系所畢業生的專業表現或工作能力具有良好評價
* 10 .

十、請問您認為在東華應數系學到對未來最有幫助的事物是什麼? 

* 11 .

十一、您對系所及學校的建議 

* 12 .

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本資訊僅供系友填答活動聯絡用,請放心填寫!
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